Aktualności

W październiku uczniowie klasy VI wraz z wychowawcą przystąpili do realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Kolory Jesieni – Wyzwanie dla Ciała i Umysłu”, który ma na celu pokazanie uczniom, że ta pora roku może być okresem pełnym kreatywności i troski o swoje samopoczucie. Jak zaznacza autorka projektu, Katarzyna Rok – twórca bloga Edukacyjna Kawka, „współczesna młodzież często boryka się z nadmiarem obowiązków szkolnych, stresem i ciągłą presją czasu, dlatego działania takie jak (…) aktywność fizyczna na świeżym powietrzu czy zajęcia plastyczne pozwolą im lepiej radzić sobie z wyzwaniami dnia codziennego. Dodatkowo, poprzez włączenie do projektu aktywności skupiających się na zdrowym odżywianiu i ruchu, uczniowie zyskają praktyczną wiedzę na temat dbania o ciało, co jest szczególnie istotne w okresie, gdy dni stają się krótsze, a nasz organizm potrzebuje dodatkowej troski.”

26 listopada 2024r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym odbyła się debata panelowa nt.: "Urządzenia cyfrowe w szkole - szansa czy zagrożenie?" zorganizowana przez Samorząd Uczniowski.

Relacja w iTVRegion:

https://www.youtube.com/watch?v=RoaRRzVRcbU

Urządzenia cyfrowe w szkole – szansa czy zagrożenie?

W dniach 7 i 8 listopada uczniowie z naszej szkoły wybrali się na dwudniową wycieczkę do Poznania – jednego z najstarszych i najpiękniejszych miast w Polsce, pełnego historii, kultury i wyjątkowej atmosfery.  Wycieczka rozpoczęła się od spaceru na Ostrowie Tumskim oraz wysłuchania historii o pierwszych Piastach, którzy to właśnie w Poznaniu rozpoczęli budowę polskiego państwa, następnie uczniowie  zwiedzali Stary Rynek, serce miasta, które już od wieków jest świadkiem ważnych wydarzeń historycznych. Tu mogli podziwiać kolorowe kamienice oraz Ratusz, w którym codziennie o godzinie 12:00 i 15.00 odbywa się pokaz trykających się koziołków – symbolu miasta.

W ostatnim tygodniu października uczniowie klasy 8 wraz z nauczycielem udali się na cmentarz parafialny w Żelisławicach w celu uporządkowania terenu wokół Pomnika Nieznanego Żołnierza, który jest symbolem pamięci o żołnierzach poległych w obronie naszej ojczyzny. Działania miały na celu nie tylko poprawienie estetyki miejsca, ale także uwrażliwienie młodzieży na konieczność dbania o miejsca pamięci narodowej. Z terenu wokół pomnika uczniowie zebrali liście, usunęli chwasty oraz inne zanieczyszczenia. Dzięki wspólnej pracy udało się nie tylko poprawić wygląd miejsca, ale także uczcić pamięć bohaterów narodowych, co miało dla uczniów wartość edukacyjną i wychowawczą.

Jesień to czas, kiedy natura wycisza się, a dni stają się krótsze. Zamiast pędzić przez codzienność, warto zatrzymać się na chwilę i pozwolić sobie na refleksję, co doskonale udało się uczniom klasy VI  podczas jednej z wyjątkowych lekcji języka polskiego. Tego dnia uczniowie nie siedzieli w szkolnych ławkach w ciszy, przyswajając trudne reguły gramatyczne, lecz otuleni kocykami, z kubkami, termosikami ulubionej herbaty w rękach, zanurzyli się w świat poezji Zbigniewa Herberta. Tematem spotkania było dzieło „Pudełko zwane wyobraźnią”, w którym poruszana jest kwestia wyobraźni, a jednym z głównych narzędzi do analizy były epitety.